Outils pour sa pratique professionnelle
Envisager les enjeux d’intégrité scientifique et de plagiat

Contexte et objectif
Des logiques du “copier-coller” au plagiat enjeux de l’intégrité scientifique, du droit d’auteur et de la propriété intellectuelle dans l’enseignement supérieur et la recherche.
> Connaître les différentes formes de plagiat et la législation afférente
> Se positionner par rapport aux enjeux de l’éthique scientifique
> S’approprier les outils de détection et de prévention du plagiat
> Protéger ses travaux
> Diffuser ses travaux et les valoriser

Programme
Module 1 : Définition et enjeux
-
Définir les formes de plagiat
-
Etre capable de détecter les situations à risque et les pratiques frauduleuses
-
Identifier les problématiques que cela engendre dans la pratique de recherche
Module 2 : Cadre règlementaire et pratiques quotidiennes dans l’enseignement et la recherche
-
Se confronter aux textes règlementaires
-
Identifier les bonnes pratiques
-
Identifier les situations à risques
Module 3 : Détecter le plagiat : cas concrets, exemples, partage de pratiques
-
Le plagiat en situation pédagogique
-
Analyser des cas et partager des pratiques
-
Elaborer une stratégie de réaction
Module 4 : Les outils de prévention et de détection, gérer les cas de plagiat
-
Identifier les outils de prévention et leur principe de fonctionnement
-
Connaître les procédures internes et leur déroulement
-
Partager les bonnes pratiques et développer une approche critique
Module 5 : Intégrité scientifique et recherche: auto-plagiat, usages des données et résultats de la recherche, partage de sources et de données
-
Analyser les contraintes des valeurs scientifiques
-
Bonnes pratiques de gestion des sources
-
Problématiques de l’auto-plagiat
-
Le cas spécifique des données de la recherche
Module 6 : Introduction aux principes de propriété intellectuelle et de plagiat, et pistes de valorisation dans le cadre de l’Open Science : protéger sa recherche
-
Introduction aux principes de base de la propriété intellectuelle
-
Valoriser sa recherche diffusion et référencement
-
Etre attentifs aux obligations contractuelles
-
S’initier aux principes de l’archivage ouvert et des licences créatives

Outils et méthodologie pédagogique
Apports théoriques ; étude des textes règlementaires ; Etudes de cas concrets ; Atelier d’échanges de pratiques.

Publics
Chercheurs permanents

Modalités pratiques
Durée : 1 jour
Nombre de participants : Jusqu'à 12 participants

Parcours de formation
Après : Développer sa méthodologie de rédaction scientifique - Echanger et confronter ses pratiques pédagogiques